Le Blog de Anacalvo

30 mars 2014

CERDO TRANSGÉNICO (2º BACHILLERATO)

cerdos GM

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27 mars 2014

2º BACHILLERATO BIOLOGÍA INGENIERÍA GENÉTICA

Este es el documento sobre   plantas transgénicas que nos sirve como soporte de estudio de ingeniería genética en el bloque de Genética molecular. Se completa con la obtención de la insulina que se entregó con  la pregunta de fotorrespiración. 

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25 mars 2014

ESQUEMAS DEGRADACIÓN DE SUELOS 2º BACHILLERATO CTMA

Algunos de los esquemas vistos esta mañana en clase sobre la Degradación_del_suelo por si sirve de ayuda para preparar el examen del jueves. Aprovecho para deciros que podemos empezar el examen a las 8 de la mañana, como otras veces, para tener algo mas de tiempo ¡Suerte!!

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23 mars 2014

FOTOSÍNTESIS 1º DE BACHILLERATO

Para ayudaros a estudiar la  fotosíntesis  aquí van estos esquemas.

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12 février 2014

CTMA 2º BACHILLERATO soluciones examen

CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIO AMBIENTE

 2º DE BACHILLERATO  1er examen 2ª evaluación

IES Saavedra Fajardo

 

Fecha  

 

 

Nombre y Apellidos              

                                                                  nº

 

 

 

1.  Principales procesos en el tratamiento de las aguas residuales en las estaciones depuradoras (EDAR). (1 punto)

 

 

 

 

Línea de agua: Los distintos tratamientos a que se someten las aguas residuales hasta su vertido al receptor.

1º.- Pretratamiento: eliminación de materiales sólidos por enrejado y cribas.

2º.- Tratamiento primario: eliminación de materiales sólidos en suspensión y materia flotante por tratamientos físico-químicos. Decantación, coagulación, flotación, neutralización, etc.

3º.- Tratamiento secundario: eliminación de materia orgánica con procesos bacterianos. Tanques de digestión, “filtros de goteo”, fangos activados,...

4º.- Tratamiento terciarios: eliminación de virus, metales pesados y materia orgánica disuelta. Centrifugación, electrodiálisis…

Línea de fangos o lodos: sirve para concentrar los contaminantes presentes en el agua residual por:

- Espesamiento: por gravedad se reduce el volumen.

- Estabilización: por vía aerobia se reduce la materia orgánica, lo que produce biogás (metano).

- Deshidratación mecánica (por prensado) y deshidratación térmica (quemando el biogás producido).

Línea de gas: el gas producido puede ser reutilizado como energía térmica en la propia Depuradora. El gas no utilizado se suele quemar en una chimenea antorcha.

 

 

3º.- Bloque: Geosfera y riesgos geológicos

 

2. a).- ¿Qué es un volcán?  (0,4 puntos)Cita y explica los productos emitidos por las erupciones volcánicas.  (0,6 puntos)

 

 

Un volcán es una formación geológica que se origina como consecuencia de la salida al exterior de material fundido (magma) que se origina en el interior de la litosfera terrestre. Durante este proceso son arrojados al exterior una serie de distintos productos gaseosos, líquidos y sólidos en lo que se conoce como erupción volcánica.

1) Materiales gaseosos: Mezcla de distintos gases: hidrógenos, vapor de agua, compuestos de carbono, de azufre, cloro, etc.

2) Materiales líquidos: La lava es el material fundido que constituye el magma, cuando alcanza la superficie ya completamente desprovisto de gases. Según su composición química las lavas tienen un comportamiento viscoso (ácidas) o un comportamiento fluido (básicas).

3) Materiales sólidos o piroclastos: Son materiales fragmentarios lanzados al exterior por las explosiones volcánicas. Según el tamaño reciben el nombre de cenizas, lapilli, bombas volcánicas, etc.

 

b).- Principales factores de riesgo volcánico. (1 punto)

 

 

Los principales factores de riesgo son lo siguientes:

 

a) La lava.- Las lavas muy básicas ( tipo Hawaiano) son muy fluidas y se deslizan fácilmente por la superficie (coladas de lava) teniendo un radio de acción mayor que las lavas ácidas (tipo Peleano), muy viscosas, que fluyen con menor velocidad y solidifican más rápidamente.

b) Caída de piroclásticos.- Las erupciones explosivas son las más peligrosas y la lluvia de piroclastos abarca una amplia extensión, desde la zona más cercana al volcán, donde el volumen y tamaño de los piroclastos es mayor, hasta las zonas situadas a grandes distancias, donde sólo llega el material más pequeño (lapilli y cenizas volcánicas).

c) Gases.- Estas emanaciones forman grandes columnas de vapor que lleva asociado el peligro de la lluvia, sobre todo si va acompañada de elementos tóxicos. La distribución de los gases dependerá de la climatología del lugar.

d) Nubes ardientes.- Nubes de elevada temperatura formadas por una gran cantidad de fragmentos de lava aún líquida, inmersos en una fase gaseosa. Debido a su alta densidad se desliza a ras de suelo a gran velocidad destruyendo todo lo que encuentra a su paso.

e) Lahares o flujos de lodo.- Son coladas de lodo formadas por agua, materiales volcánicos de la ladera del propio cono volcánico, que se enriquecen con todo aquello que arrastran a su paso. En general, el agua es el producto de la fusión de nieve o hielo acumulado en el cono volcánico y sus alrededores debido a las manifestaciones térmicas del volcán.

 

 

c).- Con la ayuda de la figura adjunta explica razonadamente cuáles son las zonas de mayor riesgo volcánico en la Tierra. ¿Cuáles son las zonas de mayor riesgo volcánico en España? (1 punto)

 

 

En un mapa de escala global, se puede advertir que la mayor parte de los volcanes se localizan en cuatro zonas geográficas determinadas:

a) Círculo circumpacífico que coincide con las zonas de subducción, bien sean de margen continental (Andes) o de arcos de islas (Aleutianas, Japón, Marianas, Filipinas, etc.) donde la densidad de volcanes es muy elevada.

b) Zona de las dorsales medio-oceánicas (bordes constructivos) en los que se da un erupción submarina de tipo fisural Las dorsales medio-oceánicas forman una cadena submarina prácticamente continua de unos 60.000 kilómetros de longitud.

c) Los puntos calientes: se trata de un magmatismo intraplaca, independiente de los bordes de las placas litosféricas, pero asociado al manto inferior o al núcleo terrestre. Un ejemplo es el que ha originado las islas volcánicas de Hawai.

d) Zona transasiática comprende la zona de colisión entre las placas litosféricas africana e indoaurtaliana con la eurasiática. Dentro de esta zona existe un vulcanismo en el área mediterránea (Etna, Vesubio, Vulcano, Stromboli,...) y en la costa occidental de Indonesia.

En cuanto a España las únicas áreas de riesgo volcánico están localizadas en las islas Canarias.

 

 

 

3.a).- ¿Qué tipo de riesgo natural aprecia en las figuras I, II y III?  (0,1 puntos)Cite y haga una  descripción de cada uno de ellos. (0,9 puntos)

 

 

Se trata de riesgo gravitacional o de movimiento de ladera.

I.- Flujo: el material se desplaza pendiente abajo en forma viscosa, es decir, pierde su cohesión y estructura interna.

II.- Deslizamiento: cuando el material se mueve a lo largo de una superficie bien definida que actúa como superficie de despegue, sin que el material sufra deformación interna.

III.- Reptación: Es un movimiento lento ladera abajo, partícula a partícula como resultado de cambios de volumen debidos a la alternancia de secarse o humedecerse (congelarse o descongelarse).

Este movimiento es activo incluso en pendientes suaves (5º), pero imperceptiblemente. Lo que

puede observarse son sus efectos: inclinación de cercados y tendidos eléctricos,

desplazamientos de muros de contención, etc.

 

c).- Indique cuáles son las principales medidas preventivas en presencia de movimientos de ladera. (1 punto)

Las medidas preventivas de los riesgos gravitacionales pueden tener carácter no estructural y carácter estructural.

Medidas no estructurales.- La “Ordenación del Territorio”, apoyada en el Mapa de Riesgo Gravitacional elaborado y “Planes de Protección Civil”.

Medidas estructurales (realización de obras).-

- Construcción de muros, contrafuertes, anclajes o mallas para retener los materiales de las laderas.

- Obras de drenaje de las aguas superficiales y subterráneas.

- Modificación de la pendiente del terreno mediante aterrazamientos.

- Aumentar la resistencia del terreno, inyectando materiales cohesivos.

- Efectuar la revegetación de las laderas, para frenar la erosión.

 

4. a).- Concepto de: Riesgo, Predicción y Prevención. (0,6 puntos)

 

Riesgo. Toda condición, proceso o evento que pueda causar efectos negativos a los seres humanos o al medio ambiente. Se puede expresar como el producto de la Probabilidad de ocurrencia de un peligro, por el Valor del daño. R = Pc . C(v). (R = Riesgo. Pc = Probabilidad de ocurrencia. C(v) =Valor del daño).

La Predicción (predecir es anunciar con anticipación) tiene tres componentes: uno espacial (dónde va a ocurrir), otra temporal (cuándo va a ocurrir) y la tercera consiste en prever su intensidad.

La Prevención (prevenir es preparar con anticipación) consiste en aplicar una serie de medidas encaminadas a mitigar los daños o eliminar los efectos originados por los diferentes tipos de riesgos. Estas medidas pueden ser estructurales (obras de arquitectura civil) como la canalización de los ríos para prevenir las inundaciones, y no estructurales, como Mapas de Riesgo, Ordenación del Territorio y la Protección Civil.

b).- Cita y define los principales factores de riesgo. (1,5 puntos)

Factores de riesgo.- Son la Peligrosidad (P), la Exposición (E) y la Vulnerabilidad (V)

El riesgo que presenta un peligro o amenaza se puede expresar como el resultado de multiplicar la

Peligrosidad por la Exposición y por la Vulnerabilidad . R = P x E x V

Peligrosidad (P).- Es la probabilidad de ocurrencia de un peligro, dentro de un intervalo de tiempo determinado.

Exposición (E).- Es el total de personas o bienes sometidos a un riesgo, aunque no tenga lugar el suceso que lo provoca, cuantificándose en número de víctimas potenciales o en dinero por año.

Vulnerabilidad (V).- Es el porcentaje de daños o pérdidas que puede sufrir la población, los bienes y el medio ambiente. Este factor se puede reducir mediante medidas preventivas estructurales y no estructurales.

c).- En la figura de la península Ibérica, se representan los sismos registrados entre los años 1950 y 2000. Los cuadrados más pequeños indican una magnitud 2 en la escala de Richter y los grandes de 5. Explique el significado de la distribución de los sismos así como el parámetro utilizado para elaborar el mapa. (0,9 puntos)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Se observa que:

 

1. La región andaluza y levantina son las de mayor sismicidad.

2. Pirineos, depresión del Ebro y Cordillera Costera Catalana son zonas de sismicidad media, donde tiene lugar terremotos con cierta frecuencia pero de escasa magnitud. Galicia y Meseta Central son las zonas de mayor estabilidad sísmica, siendo muy raros los terremotos y de baja magnitud.

3. De forma general, las zonas afectadas por la orogenia alpina y las fosas tectónicas del Guadalquivir y el Ebro, son de gran sismicidad, debido probablemente a que no han alcanzado una completa estabilidad tectónica.

 

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07 février 2014

2º BACHILLERATO BIOLOGÍA CATABOLISMO

balance_respiración_celular

esquema_catabolismo

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04 février 2014

CTMA 2º Bachillerato

 Aquí os dejo este documento muy interesante para completar el tema 5 Humedales_Murcia

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